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    领越领导力(杭州,6月17-18日)
    2023-06-01发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
领越领导力(杭州,6月17-18日)
  • 区域:
  • 上课班制:白天班
  • 课程类型:普通课程
  • 授课时间:2023年6月17-18日
  • 授课对象:总裁、老板、总经理、高层
  • 网报价格:¥5800    课程原价:¥5800
  • 咨询热线:13810210257
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课程关键词:领越领导力

领越领导力(杭州,6月17-18日)
【举办单位】北京曼顿培训网
【培训日期】2023年6月17-18日
【培训地点】杭州
【课程对象】总裁、老板、总经理、高层

【课程背景】
企业痛点
1.不确定时代,如何从市场驱动走向创新驱动和领导力驱动?
2.领导者进入混沌思维,如何驾驭不确定性和无序?
3.如何将卓越领导者行为应用到实际工作中,以应对具体挑战带领团队走向卓越?

【课程工具包】
1.LPI自我测评表
2.个人价值卡
3.领导力最佳实践案例
4.领导行为测试练习
5.训后行动计划

【课程亮点】
1.建立领导者信誉,提升前瞻能力
2.提升领导者如何激励他人,构建人才体系,赋能组织领导力
3.萃取十余年对领导力的专业研修和深度思考,立意高远、道术结合、成果转化、学用并行

【学员评价】
1.神华集团 陈同学:杨老师授课贴近实际,案例实战丰富,风格幽默大气,让学员在轻松愉快的气氛中有所感悟和收获,使企业员工在平时的工作中形成了好的习惯,感谢杨老师!
2.宝马集团 刘经理:杨老师的领导力培训提供了一个系统的团队领导方案,非常实用、非常落地。让我们认识到团队的长短板,以及如何调整。我们每个人要做的就是从自身做起,自我改变。我们每个人只要改变一点点,这就是收获。
3.松下电器 李经理:杨老师的课程深入浅出,案例实战,感染力强,让学员能够感同身受,产生触动与共鸣,让我们学到非常实用的方法。
4.中国移动 蒋主管:杨老师启发式的领导力研讨培训方式,让我们带着问题思考,在体验中感动并感悟,我们在非常愉悦的气氛中,学习了两天,收获很大,非常喜欢,感谢杨老师。

【课程大纲】
一、介绍领导的历程
1.对库泽斯和波斯纳简要介绍 
2.本次培训的目标
3.讨论:管理和领导的区别
4.学习领导力的5大原则
5.盖洛普:学习领导力的3大途径
6.学习领导力的途径之一: 经验是最好的老师 
7.分享:个人成功时刻和领导力故事  
8.从个人成功的经验中得到的启示

二、领导的五项行动
1.库泽斯和波斯纳的领导力模型-五项实践活动
2.领导力的定义 
3.库泽斯和波斯纳的调研结果

三、优秀的领导善于倾听和采纳别人的意见
1.LPI的反馈
2.目标+反馈=高效领导
3.个人思考时间

四、领导者的卓越行动之一-以身作则
1.以身作则的两项原则
1)明确自己的价值观,找到自己的声音
2)使行动与共同的价值观保持一致,为他人树立榜样
2.为什么要以身作则
1)领导者自评:针对“以身作则”的五项行为标准进行自评和分享
2)测评:受人尊敬的领导特点
3)“受人尊敬的领导特点”在全球和国内范围的统计结果
4)受人尊敬的领导的四大特点
5)领导力第一法则
3.以身作则是什么
1)看录像谈收获:《沙克尔顿》
2)什么是以身作则
3)在本企业,以身作则意味着什么
4.以身作则怎么做
1)心声的三大体现形式
2)练习:找到自己的价值观和理念
3)练习:心声与信念留言
4)以身作则的三步骤
5)为什么要共享价值观
6)践行以身作则,树立榜样的六大工具 
7)讨论:价值观的实施如何在企业内部落地

五、领导者的卓越行动之二-共启愿景
1.共启愿景的两项原则
1)介绍-雾的故事
2)共启愿景的两项原则
2.愿景的意义
1)领导者自评:针对“共启愿景”的五项行为标准进行自评和分享
2)学员共启愿景案例分享
3.愿景是什么
1)视频观摩:马云演说
2)好愿景的五个要素
4.如何共启愿景
1)回顾过去:找到影响你人生的十件大事
2)发现主题:找到你人生的主线
3)设想未来:找到你心目中的画面(视觉卡练习)
4)共启愿景:画出分/子公司或部门的梦想

六、领导者的卓越行动之三-挑战现状
1.挑战现状的两项原则
1)通过捕捉创意和从外部获取创新方法,来猎寻改进的机会
2)进行尝试和冒险,不断取得小小的成功,从实践中学习
2.挑战现状的价值
1)领导者自评:针对“挑战现状”的五项行为标准进行自评和分享
2)游戏中感受挑战现状
3)赋予挑战重要意义
4)挑战现状的案例分享
3.挑战现状四步法
1)勇气时刻:罗莎·帕克斯的故事
2)勇气时刻的方法:CVC x I
3)借鉴的案例
4)让机会从外部涌入的方法
5)控制风险的方法:不断取得小小的成功
6)录像示例 
7)取得小小成功的途径和方法
8)三人小组练习:找到工作中的机会和方法
9)如何在挑战中保持弹性

七、领导者的卓越行动之四-使众人行
1.使众人行的两项原则
1)通过建立信任和增进关系来促进合作
2)通过增强自主意识和发展能力来增强他人的实力
2.使众人行的意义
1)领导者自评:针对“挑战现状”的五项行为标准进行自评和分享
2)学员分享:“有能力时刻”和“无能力时刻”
3)游戏活动:感受如何“使众人行”
4)团队协作的五项障碍
3.如何增强别人的能力
1)小组讨论:如何增强别人的能力 
2)总结:培养下属的方法
3)案例分享:培养新生代员工的方法
4)工具:按照逻辑层次图的原则来培养下属
5)规划:为下属做能力规划

八、领导者的卓越行动之五-激励人心
1.激励人心的两项原则
1)通过表彰个人的卓越表现来认可他人的贡献
2)通过创造一种集体主义精神来庆祝价值的实现和胜利
2.为什么要激励人心
1)领导者自评:针对“激励人心”的五项行为标准进行自评和分享
2)学员激动人心案例分享
3)关于激励人心的各种看法和观点
3.如何激励人心
1)正负激励的合理比例
2)正面激励的3A原则
3)发展性激励的AID流程
4)激励人心的5原则
5)激励人心的工具应用
6)激励人心的行动:制定本公司或团队的激励员工的方法大全
7)活动:愿景演说

【讲师介绍】
    杨波老师,曼顿培训网()资深讲师。中国人民大学商学院EMBA领导力导师
资历背景 
1.中国人民大学企业管理学硕士
2.中国科学院心理研究所心理学硕士

授课经验
中国人民大学总裁班、北京大学总裁班、清华大学总裁班、中欧商学院、浙江大学总裁班、北京大学汇丰商学院EMBA总裁班、清华大学继续教育学院、上海交通大学EMBA班、武汉大学EMBA研修班、厦门大学总裁班、一汽集团、上汽集团、北汽集团、江淮汽车、宝马集团、通用汽车、北车集团、潍柴动力、奇瑞汽车、美国通用电气公司(GE)、松下电器、佳能电子等

【费用及报名】
1、费用:培训费5800元(含培训费、讲义费);如需食宿,会务组可统一安排,费用自理。
2、报名咨询:鲍老师
3、报名流程:电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函
4、备注:如课程已过期,请访问我们的网站,查询最新课程
5、详细资料请访问北京曼顿培训网(每月在全国开设四百多门公开课,欢迎报名学习)


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