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    李锋教育2023夏令营第七天:乐于助人的快乐 亲力亲为的农田
    2023-06-28发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
李锋教育2023夏令营第七天:乐于助人的快乐 亲力亲为的农田
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暑期到了,很多学校已经陆续放假了!

这个暑期,你打算让孩子怎么过,是在家打游戏,还是给孩子一个有意义的假期!

贫困山村夏令营,顾名思义就是带领孩子们到大山里走一走,亲身参与体验贫困山区孩子们的生活。

参加贫困山村夏令营,不仅可以让孩子了解山村环境、文化和生活方式,还可以让孩子们知晓在城市的另一端,还有一群生活在大山里的孩子,过着朴素的生活,却有着对学习的渴望,为了上学,每天不惜走路数公里远的学校。

在这个夏令营中,我们将有幸体验到和当地居民一起生活,学习,感受农田打理的快乐,感受贫困山村的魅力和挑战。

贫困的山村有独特的生活方式,这里经济落后,基础设施薄弱,生活水平也极其低下。就是这样的一个地方,却是全国出了名的状元县——会宁!

多少城市里的孩子,对这些地区一无所知,今天参加我们夏令营的孩子们就可以了解这些地方的真实面貌,感受这里的人文气息。学习这里的生活习惯,了解这里的饮食文化、语言沟通等。同时参与农耕与家庭生活。

来吧,让我们一起走进山村,体验美好的生活!

晨跑

身体是革命的本钱,作为新时代青少年,没有一个好身体怎么行呢,再说了,今天的任务可不清,应老乡邀请,我们要干掉14亩地的玉米岔和杂草,任务艰巨啊!孩子们,好好的舒展下身姿吧!

出发

吃过早饭,出发帮助一个老奶奶给玉米打岔。收拾好的我们,整装待发开始了忙碌的一天。

开始干活

干活前的谆谆教诲

由于几天的磨炼,孩子们对打岔和剔草都比较熟悉了,个个摩拳擦掌,一排排的把下去,开始了农田干活劳动!

由于玉米尚未长起来,所以孩子们还可以半卧式工作,否则就只能弯腰了。

随机小采访

不过,有的孩子嫌半卧式不舒服,索性就弯腰了,无论什么样的姿势,我们都应该注意不要压到玉米。毕竟这些事老奶奶一年的生活口粮!

正所谓人多力量大,一人一沟地,8亩地就这样被消灭掉了。如果是老奶奶一个人干活,可能要干上几天了。

如此好事,不仅仅锻炼了孩子们,也给山村的居民送来了一份温暖,让孩子感觉到自己尚有用途。

认识到自己未来想要帮助更多的人,只能努力学习,改变现状,为祖国的大好河山奉献自己的一份力,而不是整天的吃喝玩乐,沉迷于游戏之中!

辛苦付出,终得回报,来吧,让我们一起留影纪念!

走在回营的路上,孩子们不禁深思,原来帮助别人也可以这么快乐。

午餐

01

干活的孩子,吃饭就是香,一碗稀饭一个馒头,加点小菜一吃,可美了。虽然没有家里的锦衣玉食,依旧吃的欢。

下午场

吃过饭,孩子们的休息还是要正常进行的,美美的睡了一觉,起来后,又开始了新的征程,另一家老乡的地也不少,我们又迈着整齐的步伐出发了!

老人家跟我们一起干活,教怎么怎么做最快、最好,我们也虚心接受,认真的学习,不辜负这一片庄稼地。毕竟粒粒皆辛苦!

一个个面朝黄土背朝天,虽然很累,但干劲十足。

对于熟悉的工种,往往都干的比较快,比较稳。也深刻的认识到老乡们种地的辛苦。同时庆幸自己生活在大城市,拥有者丰富的物质条件,还有什么不能满足的呢?

即将结束了,孩子们辛苦了,老乡们非常感谢孩子们,如果不是你们,这些地估计又要干上两三天了!

临近晚上,孩子们虽然很累,但依旧要坚持的走回营地,体验农民伯伯上下地干活的不易和辛苦!

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李锋教育集团由国内著名青少年教育专家李锋老师2005年创办,下设李锋教育集团河南基地、心理咨询中心、家庭教育指导中心、心理咨询师培训中心和青少年心理教育研究中心。

十年风雨,十年耕耘,李锋教育一直秉承着“厚德精诚力行博爱”的企业理念,致力于研究如何帮助8--18周岁青少年矫正网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠自理能力差等不良行为习惯,探索出了一条科学、系统、实用的特色教育之路,先后帮助了3000多名青少年改正了不良习惯,走出了思想误区,脱离了心理阴影,成为真正的“阳光少年”,同时也挽救了近万个破碎家庭,为构建社会主义和谐社会做出了贡献,受到了社会各界的广泛关注。

应时代的呼唤,资深青少年教育专家李锋先生以“挽救一个孩子,拯救一个家庭,和谐一个社会”的强烈的社会责任感,投身到了困惑孩子教育的事业洪流中去。站在素质教育这个巨人的肩膀上,依托深厚的黄河文化底蕴、理念优势和人才优势,在深化改革特色青少年心理素质教育的基础上,增设家庭教育指导中心,心理健康咨询中心等,进一步为广大家长朋友们解决青少年教育及家庭教育困惑。

李锋教育河南基地环境优美,空气清新,远离市区,坐落于郑州新密市。学校占地20余亩,建筑面积6000多平方米,400平方米食堂及大型室内外活动场所,校舍可容纳学生300余人。设有心理咨询室、家庭教育指导室、亲子沟通室、多媒体教室、心理测量室、感统认知室、音乐放松室、心理图书、情绪宣泄室、团体活动室、美术兴趣班、音乐兴趣班、娱乐活动室、文化课一对一补习室、运动操场等。

根据青少年各类叛逆行为的严重程度和实际矫正需求,老师与学生同吃、同住、同学习、同训练,切实保证学生在校的各种行为不脱离老师视线。在日常生活中,老师从点滴细微处关心和关爱学生,密切关注学生的思想变化,随时和学生交流、谈心。

目前,我校为加强个性化少年的教育质量,摒弃了同行业中那些药物治疗、电击疗法、野蛮训练、打骂体罚等恶劣行为,打破了军事化管理代替常规教学的教育理念,取众家所长,避同行业之短,采取真正的少年军校教育式特色,坚持心与心的交流,情与情的感化,用爱心为孩子铸就一个健康的心理,用行动为孩子重塑一个美好的未来。

办学以来,先后有2000多名青少年改正了不良习惯,走出了思想误区,脱离了心理阴影,成为真正的“阳光少年”,为构建社会主义和谐社会作出了应有的贡献。我校先后被有关部门评为“全国教书育人先进单位”“全国荣誉示范单位”“河南特殊教育贡献奖”“青少年成长教育示范基地”等。湖南卫视、南京卫视、山西卫视、河南卫视、河南电视台法制频道、民生频道、郑州电视台、大河报、东方今报、郑州晚报等多家媒体对我校教育模式争相报道。

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