引言：你的打击和训斥，不会让孩子懂事上进，只会把孩子打趴，让他变得自卑、抑郁，找不到人生的价值。

9.1分高分神剧《狂飙》最近大结局了。据说，这也是央视九年来收视最高的一部剧。

作为《狂飙》中最火的女性角色，“大嫂”陈书婷成为很多人讨论的焦点。她的穿搭、她的御夫之术，她的强大气场，都成为众人津津乐道的话题。

真是应了那句，“不是她嫁给了大哥，而是谁娶了她，谁才能成为大哥。”

整部剧追下来，陈书婷的确是《狂飙》中最具魅力的女性角色，浑身都是亮点。不过，虽说优点很多，“大嫂”陈书婷身上还是有许多让人遗憾的致命缺点，比如说，教育孩子的失败。

陈书婷很爱高晓晨，她也竭尽所能地想要把儿子养育成才。

不仅舍得花钱给他请私教，补英语补数学，还给他报了各种兴趣班，钢琴、书法、礼仪，一样都没落下。

高晓晨小时候，是个白白净净、聪明伶俐的小男孩，打扮也是一副文静模样。

原本以为，在陈书婷的精心栽培下，他会成长为一个温文尔雅、知书达礼的翩翩公子。

可结果，长大后的高晓晨却变成了一个目中无人、狂妄自大的纨绔子弟。

他半夜飙车，还寻衅滋事，制造了2.28枪击案，最后锒铛入狱，被判了有期徒刑5年。

细细回想陈书婷的教育方式，我们会发现，高晓晨的悲惨结局，其实早就有迹可循了。

1

一味的负面反馈

只会让孩子认识不到自己的优势

你的每一句贬低

都是对孩子的诅咒

剧中有几幕陈书婷教育儿子的场景，越看越让人窒息。

当警察上门调查时，才几岁的高晓晨想要保护妈妈，于是拿着玩具枪对着警察一通扫射。

陈书婷随手拿起玩具砸向儿子，当着大家的面一通训斥：

“白晓晨，我给你脸了，对吧？”
“捡起来，快点！”
“过来！道歉！”

高晓晨虽然脸上极不情愿，但还是被陈书婷恶狠狠的眼神和语气吓到了，他只能低下头说了声“对不起”。

比如，在陈书婷跟高启强结婚后，高启强强行把孩子的八音盒送给黄瑶，晓晨去找妈妈告状。

陈书婷淡淡说了丈夫几句，然后拉过站在一旁的儿子说：“屁大点事，你哭什么！把眼泪擦掉！”

随后她又数落了儿子几句：“刚刚是不是冲爸爸吼了？还推爸爸了是不是？”

再比如，晓晨在家练钢琴，弹完一首曲子后，得意地跟坐在一旁听琴的高启强说：“这可是五级的（曲目），老师说，好多人练了好多年都没学会，我一个月就学会了。”

陈书婷走过来立马怼了儿子一句：“练了一个月才练成这样，还有脸说！”

晓晨脸上的笑容瞬间消失了，情绪低落地开始弹琴，没弹几个音节，因为手型不太标准，又被陈书婷狠狠打了一下：“手型不对，学钢琴不打怎么练！”

可能有些人觉得，陈书婷的做法没有错，当父母的不“敲打”孩子，他怎么知道自己不对？怎么变得坚强？怎么才能进步？

这话看似有道理，实则经不起推敲。

我们品品这逻辑：

用粗暴命令孩子的方式，让他变得礼貌？
用忽视孩子情绪的方式，让他内心强大？
用打击贬低孩子的方式，让他奋发图强？
这是不可能的啊！

不断的负面反馈让孩子感受到的只能是：

“我不够乖！”
“我不是个好孩子！”
“我永远都是错的！”

这样长大的晓晨，脾气暴躁又敏感自卑，一面想要得到父母的认可，一面又想跟父母证明自己。

他走上叛逆之路也就不奇怪了。

2

孩子是独立的个体

莫把孩子培养成父母的模样

在心理学上，有一个名词叫“投射性认同”：

当父母把自己的想法、观点强行投射到孩子身上，长久的压力之下，孩子就会变成父母所认为的样子。

你说他胆子小，他就慢慢不敢与人说话，变成一个闷葫芦；

你说他没出息，他就真的觉得自己什么都干不好，最后变得一无是处。

沈阳市心理研究所曾经采访了6位少年犯，他们无一例外小时候都被父母打击羞辱过。

其中有个男孩，小时候做事有点慢吞吞的，父亲总嫌弃他笨手笨脚，骂他是“猪脑子”“废物”。

情急之下，还会说出“像你这样，迟早进监狱”这种恶毒的话。

正是这一句句打击挖苦，把男孩推向了绝路。

他说自己宁愿进监狱，也不愿再承受父亲对他的伤害。

许多父母都想通过不停地打压孩子，让孩子懂事、听话、上进。

可实际呢？

你常说的那些话，只会变成对孩子最深的诅咒。

你习惯性的贬低，会在他心里形成“定势”，然后通过行动反馈出来，最后变成事实。

3

孩子变得好

父母要学会给孩子捧场

曾经陪儿子看过一个绘本故事——《爱德华：世界上最恐怖的男孩》。

爱德华是个普通的小男孩，但有时他会乱踢东西，会制造噪音，会把房间弄的乱七八糟，还会欺负别的小朋友，捉弄小动物。

周围的人都指责他：“你就是世界上最粗鲁、最吵闹、最脏乱、最恶劣、最没爱心的小朋友。”

渐渐地，爱德华变得越来越粗鲁、吵闹、脏乱、邋遢、野蛮、恶劣......

直到有一天，爱德华踢飞了一个花盆，它飞过空中砸在了一位老爷爷面前。

可老爷爷没有批评他，反而笑眯眯地夸赞他：

“爱德华，我看见你种的花，长得很可爱，你应该多种一些植物啊！”

就是这样一句简单的话，却给了爱德华改变的动力。

从那天起，他喜欢上了种花，而且越种越好，最后大家都邀请爱德华帮他们种花。

没过多久，爱德华又开始照顾小动物、关照同学、热爱劳动，变成了一个人见人爱的小男孩。

这就是欣赏和赞许的力量。

当我们换一种语气和孩子沟通，换一个角度去看待孩子，就能激起孩子变好的决心和动力。

教育家周宏的女儿，从小双耳失聪，求医无数也治不好。

三岁半的时候，女儿才开始说第一个词，练习一个字的发音甚至要用半年。

但他却始终带着欣赏的眼光看孩子，不停地对她发出真诚的赏识。

女儿10道题只对了1道，他就在对的地方打上大大的勾，说：“你真厉害，爸爸像你这么大，连题目都看不懂”。

女儿作文写不好，他就用心地圈出不错的句子，开心地给女儿鼓掌。

后来，女儿成为了中国第一位聋人少年大学生，最后攻读了硕士和博士学位。

《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》一书中提到：

“常常赞扬、鼓励孩子，尤其是当着别人的面，能使孩子产生成功感和荣誉感，从而增强他们学习和做事的信心。”

一个会捧场的父母，真的能改变孩子的命运，让孩子变得自信，活得灿烂。

孩子淘气时，别急着纠正，而是肯定他的天马行空；

孩子作业不会写，别着急骂他，而是夸奖他的努力坚持；

孩子遇到挫折了，别总是打击，而是陪着他一起解决问题，给他勇气和能量。

试试多给孩子捧场吧！

4

父母做好自己

才能育儿有所成

生活中常常听到这样的话：

“有其父必有其子，有其母必有其女。”

真的是这样，我们看到一个孩子的日常便能推断出一个家庭的状态，因为父母是孩子的镜子，而孩子则是父母的影子。

教育孩子，就是拼父母，拼的不是金钱和地位，拼的是父母的教育态度，拼的是父母对自己的要求和对孩子的要求。

对孩子提要求很简单，只需要出张嘴就行了，但是对自己提要求却很难，需要自律和毅力。

但是往往只会要求孩子，不会要求自己的父母，很难养出优秀的孩子。

因为说教一千句，都不如父母的一次以身作则。

东晋名相谢安曾说过一句经典的话：

“最好的家庭教育，就是父母要做最好的自己。”

父亲有时间陪伴孩子，对家庭负责，对妻子体贴，对孩子关爱。

先要求自己，再要求孩子，规范自己的一言一行，坦然地用行动给孩子做最好的榜样。

母亲能够有好情绪，不会因为一点小事就影响自己的情绪，也不会随意就把自己余生的期望全部寄托在孩子身上。

无论遇到什么事，尽量心平气和地说话，而不是声嘶力竭地爆发。

这就是父母给孩子最好的教育。

5

写在最后

综上所述，因为父母的言传身教，周围环境的影响，以及从来没有人真正跟他讲过做人的智慧跟道理，白晓晨在那样的环境下一路野蛮生长，最终长成了我们看到的那个模样。

可以说，白晓晨最终走出那样的人生轨迹，跟他的父母，尤其是跟他的亲生母亲陈书婷，有着莫大的关系。

古语说:“养不教，父之过”。在白晓晨这里，可以说是“养不教，母之过”。

陈书婷生了他，给了他超越大多数孩子的物质条件，但最终，因为身教的失败，因为言传的缺失，因为生长环境的影响，白晓晨最终，走上了他母亲完全不希望看到的一条路。

而造成这个结果的始作俑者，正是陈书婷自己。

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