课程关键词:吴江上元教育 韩语 苏州
吴江韩语学习|自学韩国语方法你用对了吗?
学习韩国语的关键和学习方法
1.入门阶段:发音和音变
在学习韩国语的时候,有几个难关,必须要攻破。同时方法要得当。
元音部分:&12627;,&12631;,&12636;,&12641;,&12624;,&12628;
辅音部分:松音送气音紧音&12622;和&11;
建议:
学习发音时,掌握发音方法是关键,接触的大量单词先不要急着背诵,能把每一个字都能发出标准发音就可以;学习音变一定要一个一个掌握并且确保能实际操作以后再学习新的,切勿贪吃。
2.基础阶段:语法的格式和基本结构
韩国语的句子结构是“主-宾-谓”.汉语的“我吃饭”到了韩国语就得说“我饭吃”,但是这些单词后面韩国语还要求加一些起附加意义的成分,这个就是语法成分.那么语法成分一般可以大分为两个部分,一个是绝大部分用于体词(名词,代词,数量词的统称)后面的助词,一个是绝大部分用于谓词(动词和形容词的统称)后面的词尾(也叫句尾).这个助词一般在句子中没有什么大的变化,所以你学了什么,掌握其用意后该运用的时候用上即可,但是句尾可以和别的成分组合,这样一来它的形态就变化一点.可以说学习语法的中心都体现在了学习谓语的结构上.所以谓语的活用是学习的关键.基础阶段主要学好终结句尾,尊敬词尾,时制词尾的组合运用比什么都重要.
建议:
语法本身是一种理论上的东西,在理解的基础上多加以活用和实际操作是关键,语法好理解难应用,理解和应用是两个概念.一定要多练习,可以每当看到一个单词的时候想象它在句子里应该是什么存在形态.
3.基础阶段:阶称
韩国人是很注重理解的一个民族,他们的语言同样阶称阶称很发达.很多人问什么是阶称?阶称用能我们能理解的最简单的话来解释,就是说话的人面对不同的人群所采用的不同的说话方式。
书面语有尊敬阶(常用)对等阶对下阶基本阶(常用)四个阶称,
口语体有尊敬阶(常用)不定阶(常用)两个阶称.
建议:
无论出于什么目的,先从尊敬阶称开始学起,最好学完一种阶称并且很熟练应用的时候再掌握其他的阶称,否则容易混淆,分不清楚哪个是哪个.一定要循序渐进.
4.中级阶段:中级常用惯用形对比(学习语法的最难阶段)
学到这个中级阶段已经具备了和韩国人独自交流的一个基础.不过也有很多人在这个阶段里很疑惑:觉得自己那么多的语法,而且确信自己掌握的很好,但是说出来以后仍然很多句子韩国人听不太懂.这是为什么?关键在于你没掌握好“意义相近和形态相近的类似惯用形”的对比.随着你学习的深入语法量一直增多,增到这个阶段常用的基本都已经学完.但是正因为语法数量很多,所以“意义相近和形态相近的类似惯用形”出现得也多.自学的人几乎没人知道这些有什么区别.书上只写到了这些是表达什么意思的,并没有进行过多的比较说明什么时候用这个什么时候用那个,所以这部分知识基本要靠老师来传授.
建议:对意义相近和形态相近的常用惯用形区别分清楚.
.高级阶段:阅读
多欣赏韩国作品,诗歌,散文,童话等等.了解韩国文化为主.韩国的很多作品翻译过来以后,已经在很大程度上失去了原有的意境,无法正确地捕捉到人物内心世界的情感.让自己和韩国人一样去感受一切生活,以韩国人的眼光和方式对待一切.这些作品可以多利用丰富的网络资源.
建议:和韩国人一样思考和理解,不要让自己的母语和习惯性思维模式影响你的韩国语表达.多模仿韩国人的音调,时时刻刻去纠正不对的地方.必要时可以把自己的音录下来和韩国人的音做个比较练习.
你一直在练习微笑,倒不是说变成了自己讨厌的人,而是在世故中变得沉稳,总不能累了就放弃,痛了就喊疼。相信别人不如依赖自己,他人报以伤害,时光会给你温暖。
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