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    嘉定零基础日语怎么学?如何快速入门日语学习?
    2020-12-04发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
嘉定零基础日语怎么学?如何快速入门日语学习?
  • 区域:嘉定
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  • 课程类型:普通课程
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课程关键词:小语种培训 日语培训 英语四六级

零基础日语怎么学?如何快速入门日语学习?

五十音图篇

五十音,顾名思义,就是日语的0个发音,是由あいうえお的五段和あかさたなはまやらわ的10行组成的平假名,片假名,罗马音一一对应的0个基本音节。他们是组成单词和发音的基本元素,因而是日语入门必须掌握的内容。那么该如何牢固掌握0音呢?

1假名需要对照记忆。在熟悉发音的基础上,通过边读边写方式,将平假,片假名和罗马音的三者对照,进行记忆。因为作为日语的特点之一的是,每个平假名都有与之对于的片假名,所以进行联合记忆,更有利整体掌握。

 

2刻意地进行听写训练。在速记完所有五十音后,可以采取让他人给你报听写的方式,去发现自己存在的记忆漏洞,然后有针对性的进行查缺补漏。若没有他人协助,你也可以自己按照顺序有计划的进行记忆训练,有意识地询问自己,如:"ma"的假名如何写。如果发现自己不会,便可以记录下来,着重复习记忆。这个方法可以帮助你发现自己的不足,并进行重点提高。

3通过单词巩固五十音。即便我们已经快速记忆完了所有0音图,但如果此时突然说出一个罗马音,你的脑海里并不一定马上反应出它所对应的假名的写法。这说明了掌握五十音并非速成的事情。所以,我们应当从不断地认识记忆单词的过程中,通过单词的读音和书写,去进一步掌握其中的假名,这样的方法才会让我们掌握的五十音更加牢固哦。

单词篇

开始记忆单词前,我们需要了解日语单词特点。日语单词主要分为音读词,训读词,外来语。音读词跟汉语发音类似,训读音是日本人自创的发音,外来语则是大部分来源自于英语发音,也有少部分来自于葡萄牙语,荷兰语等等。根据单词的特点选择对应的记忆方法,会帮助你更有效地掌握单词,所以针对这三种不同词语,我们应该分类掌握记忆规律。

1音读词通过汉字的掌握读音。

日语词汇中有很多由2个及以上的汉字组成的单词,其发音特别接近汉语发音,这样的单词读音叫做音读。

比如说:社内(しゃない)、内部(ないぶ)、部分(ぶぶん)、分担(ぶんたん)

经过拆分我们就可以发现,""的发音是ない、""的发音是ぶ、""的发音是ぶん。

所以下次当我们碰到两个以上汉语词时,就可以凭借已掌握的汉字的音读音,去推测出单词的发音。类似这样的单词在日语中还有很多,在学习中可以通过不断地总结积累,从而达到快速地记忆掌握单词。

2训读音反复记忆,横向比较。

训读词与音读词不同的是,训读词由日本人创造的,发音记忆几乎没有规律可循。比如说""单独便读作うち、分ける的""读作わ,这就跟上面所提的""""的读法完全不同了。

所以在这里,针对于训读音的词,就只能立足于发音本身,进行反复背诵记忆。一旦你掌握地单词越来起多,我们便可以将同一汉字的训读发音和音读发音对照,横向比较,利于整体把握。

3外来语外来词发音与假名的保持对应。

日语中的外来语,是将外来语的发音,通过音译的方式,用与之相似的片假名来书写形成的单词。比如,ピアノpiano、ジャパンJapan、パソコンpersonalcomputer、コンビニ(コンビニエンスストア)conveniencestore较日语假名和英语单词字母,

Piano;Jaジャpan

我们可以发现字母和假名有着对应的关系,若是掌握好两者的对应规律,便可通过英语单词快速写出对应的外来语;除此之外,比较特殊点的パソコン和コンビニ则是经过了改造,变成了短小易于记忆的外来语,这也是日语的特点之一。

因此,外来语的记忆,可以通过对比原语言的单词字母与日语假名发音,总结出字母与假名的对应关系,则可掌握外来语记忆的精髓。但同时还要去记忆特殊的外来语。

语法篇

在刚学习语法时,我们可以先从简单的基础句式入手,如判断句、描写句、陈述句、存在句、套用已成的句式,将内容进行替换,并经过一定的训练你会很快掌握。

 

其次就是动词的变形。动词的变形有基本形、ます形、て形、た形、ない形、ば形、意志形、可能形、使役形、被动形,共10种。要如何掌握这10种用法?

答案是语法学习仍然也没有任何捷径,建议理解再练习。理解每个变形的规律,然后便反复套用,进行训练。当提起某个单词时,如果你能说出它的10种变形方式的效果时,就代表已经掌握了动词变形。

待往后学习深入之后,便可将通过阅读去分析每个句子的组成和单词的变形,这样就能去巩固好之前学习的内容,深入记忆。

当然上述方法都是针对初级阶段的同学,随着你掌握的越来越多之后,想要持续地增加词汇语法,就需要不断营造学习日语环境,包括多看日本影视动漫,听日文歌曲,有条件的话多跟日本人交流沟通等等。让自己每天处于日语环境中,你会源源不断地获取到新知识。

另外,在不断地输入知识的同时,还要学会将知识进行输出,通过实践应用和检验,发现自己的不足,然后进行弥补,才会不断进步。

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