孩子青春期疑惑父母该如何解答？

叛逆是自我认同发展的需要。建立自我认同是青春期最重要的发展任务，建立自我认同对一个人的人生发展至关重要，叛逆是儿童自我认同发展的需要，儿童探索自我建立自我认同的一种方式。

如果一个孩子总是好的，不叛逆，不惹事，这种现象在心理学上叫做“身份的过早封闭”。这样的孩子以后往往缺乏独立见解，容易盲从，不喜欢改变，无法应对挑战。他们会避免变化和压力，以获得安全感。当遇到挫折时，他们很容易失去目标和信心。

叛逆是一种发泄不良情绪的方式，大脑发育不平衡，使青春期的孩子容易出现情绪问题。此外，青春期的孩子面临着更大的成长压力，在探索自我认同的过程中会经历自我怀疑、困惑矛盾和冲突，对自己在生活中的角色感到困惑和怀疑，加剧了青春期的情感问题。此外，青春期的孩子面临着更大的成长压力，在探索自我认同的过程中会经历自我怀疑、困惑、矛盾和冲突，对自己在生活中的角色感到困惑和怀疑，加剧了青春期的情感问题。

叛逆成了青春期孩子发泄不良情绪的一种方式。青春期的孩子就是这么敏感，这么感性，如果他们把这些不好的情绪都掩盖起来，不反抗，不发泄，不倾诉，那么很多负能量就不可避免的积累在心里。

所以叛逆是孩子疏导不良情绪，保持心理健康的重要途径。叛逆是对人际关系调整的一种适应。叛逆其实是孩子适应人际适应，成长为独立个体的一种方式。到了青春期，孩子开始疏远父母，与同龄人相处得更多。这种人际关系的调整对孩子以后的发展非常重要。

青春期前，依恋是亲子关系的重要特征。青春期后，亲子关系发生变化，独立取代依恋成为亲子关系的突出特征。青少年时期从依恋到自主的成功过渡对儿童未来良好的社会适应能力至关重要，叛逆在其中起着关键作用。心理学研究表明，同伴交往对儿童的社会发展有重要影响。在与同龄人的相处中，孩子学会了从别人的角度思考问题，学会了如何理解别人，这是社会化发展过程中非常重要的素质。

心理学研究还发现，同伴关系可以显著预测儿童成年后的人际交往能力和心理健康水平。中学时期朋友足够多，与朋友保持稳定亲密友谊的孩子，成年后往往人际交往顺畅，心理健康水平较高。在与同龄人交往的过程中，发展孩子各方面的能力对孩子未来的发展非常重要。

叛逆是好的开始，好的开始不代表好的结束。叛逆有利于孩子的发展，但不代表父母可以让孩子的叛逆随波逐流。

只有父母处理得当，孩子才能成功地度过叛逆期,在叛逆中成长。面对青春期叛逆的孩子，家长要学会一些应对方式，把握好肯定、调整、对症下药三个关键词。

要确定叛逆是孩子成长的一种表现，当父母遇到叛逆、不听话、不合作、无法沟通的孩子时，一定不要认为孩子的叛逆是对自己威严的挑战，而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我认同发展的结果，是孩子成长的表现，是好事，至少是好的开始。

父母不应该盲目否定孩子的不羁行为，而应该肯定孩子探索自我的勇气。得到父母的认可后，孩子可能不会那么叛逆，至少不会更深。我们应该以叛逆为契机，及时调整育儿角色和方式。叛逆是指孩子长大后，父母需要及时调整自己的育儿角色，应该从引导教育者转变为陪伴孩子。

陪伴意味着孩子是主体，父母处于非主导地位;意味着一种无言的支持和认可，一种平等的友谊。青春期的孩子出现逆反问题，不仅及时提醒父母改变育儿角色，也提醒父母早期家庭教育中的错误，父母改变育儿方式的重要契机。

心理学研究表明，权威的父母教养方式最有利于解决青少年问题，塑造儿童人格。权威的教养方式是对孩子的行为有明确的规则和要求，但在制定规则和决定时，会考虑孩子的需求和想法，听取和接受孩子的意见，并解释制定的要求，解释孩子被期望服从的原因。

要了解孩子的叛逆类型, 对症下药。

青少年儿童的叛逆行为主要有三种:

脾气暴躁一暴力抗拒父母和老师的要求，经常和父母吵架或发脾气，,有时和父母冷战；沉默型一不愿意和大人交流 ,对事情漠不关心，对父母的话反应迟钝，不愿意和老师联系；式一在大人面前赞成大人的要求，但自己的行为却相反，父母说什么都表面答应，但还是各奔东西。

对于不同类型的逆反行为，父母可以采取不同的应对方式。不要和暴力叛逆的孩子硬碰硬；对于沉默叛逆的孩子，耐心等待，慢慢沟通；叛逆阴阳的孩子让他们觉得自己很真诚。

叛逆在于儿童在特定阶段的发展特点和个体不同的内在需求。希望青春期孩子的父母成为有爱心的父母，多观察孩子的特点,多了解孩子的需求。

只要努力做一个有爱心的家长，就要很好的了解孩子的逆反行为，不要把孩子推出去，接受孩子，相信孩子的逆反问题只是一个成长的问题。

但如果父母不及时调整育儿方式，不帮助孩子成长，孩子可能会在叛逆的道路上越走越远。