青春期的孩子有哪些坏毛病？

小博有厌学情绪是从六年级下半年开始的，本来就爱玩游戏的他，从上网课以后就更离不开手机了，经常玩到半夜，在忙着应付作业，几乎都是在手机上照答案抄写。我看到这样很担忧，也没少说他，他每次都说下次改正，可拿到手机就不那样了。为此，他爸有次狠狠的打了他，并且做了件特伤孩子自尊的事，导致孩子不愿去上学，后来还是老师劝说才去的。我就觉得这件事真的对他伤害特别大，现在想想我们这做家长的太无知了，只知道发脾气打骂孩子，从来不顾及他的感受和后果。

也就是从那以后，直到上初一变得越来越叛逆了，找各种理由不去上学，三天两头请假。看到他这个样子我简直要崩溃了，没想到他会变成这个样子。以前他学习上也比较拖拉懒散，我也赌气和他说过不想上就别上了，他都特别生气，恼火。我认为孩子从来没有不想上学的想法，只是心里压力太大了。他特别在意别人对他的看法，自卑心里也挺严重的。希望各位老师再这方面多和沟通下，现在他去了也将近两个月了，不知道对学习这方面有啥想法，马上学校要放暑假了，我也挺焦虑的，不知道开学后是应该让他继续上初二还是休学。

在以后的学习生活中，我们应该如何培养孩子浓厚的学习兴趣、帮助孩子克服学习过程中的困难，进而养成终身学习的正确观念和良好习惯？

1、营造和谐的家庭环境，父母爱学习，起到榜样引领作用。

2、尊重孩子的兴趣，在孩子学习或者生活中喜欢做的事情如果都是属于兴趣爱好的情况下，最好不要控制，应该多给孩子一些自由宽松的空间，让他们自己去选择感兴趣的、喜欢的事，也是对于学习有好处的。

3、注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来，以培养和激发新的兴趣，特别是在学习中遇到一些孩子没办法解决的事情的时候，如果生活中能通过去实践来获得的时候作为家长可以让孩子主动的去做。

4、准确判断孩子不喜欢学习的原因，并帮助解决，毕竟学习过程中也是要讲究方法的，所以如果学习方法或者就是思路不正确的时候，作为家长可以及时的进行引导，帮助。

5、多和孩子沟通，沟通时不只是谈学习。学会倾听并和孩子谈论学习生活,这样就是相互沟通对于学习的一些看法和经验对后来发展是很有利的。

6、每次学习时间不宜过长 ，学习是要讲究效率的，所以还是适时的让孩子学会去放松自己，这样自己的学习效率也会相应提高的。

7、开展竞赛，毕竟孩子都是有争强心得，所以这种方式也是可以让孩子去下决心学习，去寻找自己的目标。

8.不要强迫孩子学习.父母对孩子提出的学习要求，要因人而异，不能一下子提得过高过严，更不能逼得太紧，否则会影响男孩学习的劲头；如果父母提出的目标超过了男孩的能力，孩子就会变得焦躁不安，信心不足，潜意识中产生不满或反抗情绪。久而久之，反而会影响对学习的兴趣。

9、学会赏识自己的孩子，多看孩子的优点，给孩子正确的期望。对孩子的引导和教育方式一定要正确。

10、关心孩子与同学和老师的关系，与学校齐心协力抓好孩子的教育。