怎么对孩子进行早恋教育？

什么是早恋?早恋就是情是一种青少年以成人的方式表达“爱”并进行爱的行为。一般来说，早恋的孩子有以下特点:

1.装扮逐渐成年化

⒉.表达爱情的行为成年化(如性行为)

3.爱情对学习和其他人际关系有负面影响（(揉捏效果)。对异性的欲望或暗恋自己喜欢的异性是青春期的正常现象，而不是孩子早恋做出的行为。

“四个模块”早恋教育的形式简介:

这种形式包括认知指导，青少年性教育，人际情感教育和鼓励教育。

1.认知指导:旨在纠正青少年早恋的思想来源，帮助孩子回答“到底要不要爱”的问题，现在特别的混乱的成长环境使孩子缺乏对早恋的心理抵抗，有些甚至为此感到自豪。

⒉青少年性教育:

旨在帮助青少年正确认识青春期的性生理和性心理问题，正确对待青春期的各种生理和心理变化，消除因性观念错误引起的性行为，要学会合理的处理与异性之间的关系。

3，人际情感教育:

旨在让孩子体验和了解情感，友情，爱情等人际情感，避免直接陷入一种而无法自拔。4，鼓励教育:

早恋的损害之一就是加重孩子的身心负担，散发了他们追求理想的注意力和动力，沉迷于当下的快乐。鼓励教育旨在帮助年轻人建立正确的人生观，价值观，积极地对待人生，不要在爱情中深陷其中无法自拔。